高中心理健康教育应坚持以生命教育为导向。本文探讨了这一导向下的心理健康教育，需要明确生命教育的内涵，需要对生命教育融入高中心理健康教育的意义、高中心理健康教育现状进行分析...

“读书破万卷，下笔如有神。 "阅读量足够大，才能让人“动心”——被文本蕴含的哲理所感动，才能实现“量化”——实现素材、思维的积累和提升，在进行文学作品创作时得心应手，“能人...

本文通过对相关的文献进行分析， 总结了指导高中生欣赏古典音乐的意 义，并结合教育发展实际提出了具体的教学策略。...

本文通过了解物理概念的背景，提升学生学习兴趣;构造阶梯式理解模式，降低物理概念难度;建立理想化物理模型，形象描述物理现象;借助多媒体开展教学，增强学生学习效果;用科学方法记忆...

数学运算素养是数学核心素养之一，对学生的数学运算能力和数学思维品质具有积极影响．数学运算能力作为数学运算素养中解决问题的基本能力，其重要性不言而喻．本研究在核心素养视域下...

在高中化学教学中培养学生的思维模型建构能力，能够有效促进学生进行学习活动， 帮助学生在学习过程中理解知识的组成部分以及相关联系，通过思维模型建构能力的培养对化学知识进行进...

　在社会迅速发展的背景下，学生的学习压力问题也在应试教育下越来越突出，但是很多学校还没有意识到学生...

德育不仅关乎学生的个体成长,还关乎国家与民族的未来,是教育教学的头等任务。高中阶段是学生德育的关键时期,教师要通过纵向引领与横向渗透,构建全方位的德育网络,实现立德树人的育人目...

高中生的心理压力相对较大 , 心理状态相对特殊 , 其正处于青春叛逆期 、 面临较 大高考压力 、 心理正趋于成人化等 。 这就需要教师采取有效的心理健康教育模式 。...

推进高中生心理健康教育,是各校落实素质教育、实现促进学生身心健康发展育人目标的重要途径。学校开设的心理健康教育活动课能够为高中生心理健康教育工作提供重要的教育阵地,主要针对...

于高中学生而言，开展生涯规划教育可以帮助学生提早认知现实社会中的生存与生活风险，使学生对世界观、人生观与个人价值观建立一种正确的认知态度。同时，通过生涯规划教育，学生对自...

文章首先阐述了高中生跨文化意识和能力培养的重要性，然后分析了跨文化意识与英语口语教学之间的关系，最后提出了基于跨文化意识的高中生英语口头表达能力培养策略。...

文章在阐述理论依据的基础上，首先说明了高中生英语写作常见错误的类型，然后分析了高中生英语写作常见错误的成因，最后提出了高中生英语写作常见错误的解决策略...

结合一般教学规律，发现能力基础处于中等水平的学生对于学习缺少自觉性、积极性，针对数学知识的掌握与解题能力比较弱，经过分析了解到，学生元认知水平直接关乎于学生的审题、条件...

新课改下实施素质教育，需要数学教师重视培养学生思维教育，尤其在数学课堂，也要 培养学生解题能力，培养学生创造力和数学思维 若是学生解题出现错误概率大，则需要教师带领 学生分...