本文基于 2022 年义务教育阶段道德与法治课程标准，依据教情和学情，以“我们的梦想”一课的教学设计为例，通过教学 情境分析、学科核心教养目标解读。...

政治认同是思想政治学科的核心素养内容之一，也是初中道德与法治课程的内在要求之一。培育学生的政治认同素养具有十分重要的作用，教学中要重视政治认同素养培育，并不断创新教学的...

思政课是落实德育目标的关键课程。陶行知先生说过，“先生不应专教书，他的职责是教人做人；学生不应专读书，他的职责是学习人生之道”。合理运用时政材料开展时事政治教育是政治学...

入党启蒙教育是高校学生党建的基础性和源头性工作，既是高校牢牢把握意识形态领导权的必要途径，也是高校完成立德树人根本任务的重要手段。北京建筑大学土木学院探索“知—信—行”入...

沂蒙精神作为中国人民广泛认可和接受的民族文化， 沉淀着深厚的历史文化底蕴和革命传统精神，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人们的根本利益，具有鲜明的政治色彩和政治力...