朗读教学是语文教学中重要的一项基本功，有感情地朗读课文能加深学生对课文内容的理解，使他们受到情感的熏陶，从而达到阅读教学中美感、语感、情感的统一。...

当前中国管理理论发展滞后于现实管理实践， 发展中国特色管理学理论是我国管理学者的时代使命 和重要任务。...

核心素养发展价值是初中化学教学设计的关键。本研究以“二氧化碳的性质”为案例，探讨了“观念—情境—问题”三线合一教学模式在初中化学教学中的应用。该模式鼓励学生探索、发现、构...

新课标更加关注学生的学习体验和核心素养发展，要求教师为学生创设富有变化的教学课堂，让课堂呈现精彩、愉悦的特点，使学生在趣味学习中进步。初中语文教师为学生创设情境，吸引学生...

目前的教学，鼓励教师创造开阔视野、拓展思维、探究式物理教学环境，此种教学方法 既有利于实施素质教育，又有利于培养和提高学生的创造性和积极性...

文章以初中道德与法治“社会生活离不开规则”一课教学为例,探讨借助创设教学情境培养学生规则意识的策略。旨在通过多样化、针对性的教学情境,突出学生主体性,让学生在情境中获得丰富...

“双减”的大环境下，激发和维持学生学习的兴趣，特别是复习课要保持学习的兴趣，促进课堂效益的提高，达到高效复习的目的，是目前教学中的重难点问题。因此，教师要根据教学内容选...

口语交际是最能凸显语文听说要素的模块 , 能锻炼学生的信息捕捉提取能力 、语 言表达沟通能力 、人际交流合作能力 。...

文章以“核酸是遗传信息的携带者”为例 , 通过科学史资料学习 、新型冠状病毒感染情境的贯穿式使用和模型的构建 , 落实生物学学科核心素养要求 , 促进学生深度学习 。...

小学生活泼、好动，具有很强的想象力，容易被外界的情境吸引。在小学美术课堂教学中，教师应当主动地利用现代教育资 源、生活元素等，为学生创建直观情境、生活情境和探究情境，...

随着新课程改革的推进，高中语文教学也开始不断创新。在核心素养视角下，语文阅读教学十分重要。语文阅读在高考体系中占据重要位置，因此需要掌握一定的阅读技巧。当前高考体系越来...

语文涵养性情，丰富情感，浸润生命。语文教师必须关注学生的生命价值，提升学生的学习质量，培养学生的核心素养，构建具有教学艺术美的语文课堂。在如沐春风的课堂里，师生双方不断探...

课堂是落实小学数学教学的主要场所，向课堂要效率，提高课堂教学的实效性，进而打造高效的小学数学课堂是新课改下小学数学教学的重要目标。...

要让学生真正成为学习的主人，让学生能够逐步掌握自主学习的门径和方法，小学数学教师应当把培养学生的学习自主性摆在首位，相信每一个学生都能成功并善于通过多种途径，促使学生在学...

情感教育是语文教学的一个永恒的话题，语文教学没有了涌动的情感，就是一潭死水。初中语文教材中有很多文质兼美的文章都饱含深厚的情感。作为语文教师，要深入挖掘教材中的情感因素，...