本文以信息技术背景下课堂教学为背景,简述微课在小学数学“图形与几何”教学中的重要性,并结合小学数学课堂教学实践。...
本文以微学习理论、最近发展区理论和建构主义为理论指导,按照ADDIE模型开发设计微课案例,采用“微课程教学法”应用于高中生物教学实践。在调查高中生物教学现状的基础上,分析了将微...
由于市场需求的倾斜,电脑对设计行业而言已是 一项必不可少的工具,设计师对设计软件的使用频率 提高,依赖性增强,导致手绘技能被忽视...
随着信息化技术与教育领域的深度融合,一种适应多种类型教学方式的教学手段微课应运而生,并被广 泛地应用于各学科教学中。...
微课是高中物理实践教学中的常用方法,可以加强教师与学生的互动,引发学生之间的讨论,帮助学生解决难以理解的疑难问题....
微课是基于信息技术发展而来的教学工具,具有主题突出、针对性强、容量小等特点, 被广泛用于高中...
随着教育信息化的发展 , 作为 一种新型教育资源 , 微课以短小精悍的特点在中小 学教学中得到了广泛的...
道德与法治课程是落实立德树人任务的关键课程。笔者结合个人经验、文献学习和培训学习等,分析农村初中道德与法治微课资源开发与应用的意义,指出其中存在的问题,提出相应的改进建议...
随着时代的发展,素质教育的持续推进,如何将信息技术融入教学越来越受到人们的关注,而微课就是信息技术融入教学的 一种重要方式。微课短小精简,生动有趣,可以迅速吸引学生的注意...
观察微课联合翻转课堂教学模式在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法: 选取 2019 年 3 月至 2021 年 12 月 该院新入职的 88 名护士进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和观...
微课作为 一种现代化的教学辅助手段 , 不仅在小学数学课堂教学中发挥着巨大作 用 , 还对小学数学作业辅导发挥着重要作用 。...
微课作为一种优秀的教学资源,以其短小精炼、突破时空限制的特点越来越被教师所关注。将微课应用于小说阅读教学,既为传统教学注入了新的力量,又顺应了后疫情时代下“双线”融合的授...
文章基于“微课+翻转课堂”教学模式的内涵及优势,首先分析了中学信息技术课程现状,然后说明了 基于微课的中学信息技术...
文章首先界定了实验微课和有效教学的概念,然后分析了中学化学实验教学现状,最后提出了微课在 中学化学实验教学中应用的策略,包括利用微课做好引导,开启课前自主预习;利用微课创...