在这个信息爆炸的时代,能否让学生在海量的历史信息中提炼出有价值的内容形成自己的见解并准确地表达出来,是每一位历史教师面临的挑战。...
传统文化具有重要的育人价值。在实施初中英语教学时,教师要善于应用传统文化,帮助学生在掌握英语知识的同时,加深对传统文化的理解,增强对传统文化的认同感。...
在幼儿课程领域的教学中有机融入游戏化活动,已成为幼儿园教育的最重要的方式。这种游戏化的教学策略是寓教于乐、玩学一体,符合幼儿身心发展特点,可以有效提高幼儿教学效率。教师要...
项目化学习是助推学生发展学科核心素养的综合性学习方式。在小学道德与法治教学中引入微项目学习,可以在重构教学的基础上,让学生扎实掌握学习内容,发展核心素养。本文基于微项目学...
机械制图作为中职机械专业的重要课程,应该以培养学生的制图动手能力为主要方向,减少一味性的灌输式教学。本文对中职机械制图存在的问题进行了分析,结合游戏化教学法融入机械制图中...
在新课改的背景下,群文阅读在语文教学中受到了越来越广泛的应用。与单篇阅读教学不同,群文阅读是围绕某个议题和多篇文本开展的参与式、探究式阅读教学活动,有助于发挥学生的主体作...
《义务教育数学课程标准(2022 年版)》(以下简称“新课标”)提出要 “实施促进学生发展的教学活动”...
随着核心素养教育教学模式逐渐取代传统的教学模式,表现性评价的重要性也日益凸显...
随着信息化技术与教育领域的深度融合,一种适应多种类型教学方式的教学手段微课应运而生,并被广 泛地应用于各学科教学中。...
项目式学习指的是学生通过参加活动项目的调查和研究 , 进而解决实际问题 , 并 丰富和建构知识体系 , 最...
中华民族传统文化源远流长 、历久弥新 , 主要涉及知识体系 、人文思想 、价值观 念 、行为规范 、风俗...
新课程的改革使得各个教师开始注重“学案导学”法的应用.针对目前初中数学教学效率不高的现状,相关教师要在了解了“学案导学”法的应用价值后,实践应用这种方法,通过“学案导学”...
问题驱动教学法是以学生为主体,以问题为核心,以解决问题为重点的一种教学方法。有效应用问题驱动教学法实施初中历史教学,可以增强学生的学习主动性,使学生通过解决问题建立深刻的...
在“双减”背景下, 初中英语教师应重视通过优化英语课程教学, 科学设置英语作业, 提升作业质量, ...