文章首先分析了计算机组成原理课程教学面临的挑战，然后从教学目标、教学内容、教学组织、考核评价四个方面阐述了基于OBE理念的计算机组成原理课程教学改革。...

为了使测控技术与仪器专业毕业生达到工程教育专业认证标准的毕业要求，文章首先对测控技术与 仪器专业进行了简要介绍，然后论述了基于工程教育专业认证的测控技术与仪器专业人才培养...

为满足新经济的发展要求，基于新工科和工程教育专业认证的理念，针对课程的特点与问题，开展了金属工艺学课程的改革与实践，设置了课程目标，规划了课程目标达成路径，更新了知识体系...

文章首先阐述了工程教育专业认证背景下自动化专业培养目标与毕业要求，然后以“自动化仪表与过程控制系统”课程为例，论述了工程教育专业认证背景下课程目标达成度评价方法，最后分...

针对模具类课程的教学现状，依据工程教育专业认证 的人才培养理念，构建了以成果导向的课程目标，建立了课程目标 与毕业要求的对应关系，完成了教学内容的优化和重组，设计了线 上与线...

分析了南华大学安全工程专业的特点。依据“工程教育专业认证通用标准”和“安全工程专业补充标准”，注重与新工科建设及注册安全工程师培养目标衔接，突出我校安全工程专业的办学特色...

《环境工程导论》是环境工程工程的专业基础课，也是安全工程、工业工程等其他工科专业具有重要意义的一门选修课程，是关注和分析环境问题的入门课程，也是践行环保与可持续发展理念...

摄影测量学基础是测绘工程专业的一门必修课，能够培养学生掌握摄影测量生产作业的基本原理、作业方法和技术要求等基本能力。...

工程教育专业认证对于实现工程教育国际互认，提高我国工程教育质量，促进我国工程教育国际交流具有重要意义。...

在南京邮电大学的光电信息科学与工程专业参加工程教育专业认证的过程中，通过深入学习工程教育专业认证的基本理念，将其应用于《光电信息物理基础》课程建设的探索之中。...

为了建设一流学科，培养具有国际竞争力的优秀工程师人才，我校的纺织工程专业开展了工程教育专业认证工作。面对此形势，对照认证标准要求，对专业基础核心课程《纺织应用化学》教学上...

为了培养满足社会需要的工程人才，改变传统工程图学课程教学的不足，在工程教育专业认证的背景下，以黑龙江科技大学机械设计制造及其自动化专业工程图学课程为研究对象，以满足学生毕...

《工程导论》是目前大多数工科院校面向本科生工程教育开设的一门必修课程。本文以产出为导向，以学生为中心，分析了“工程教育专业认证”背景下工程教育的内涵及高等工程教育目标，提...

在工程教育认证背景，基于“五有人才”育人理念，提出了《土木工程材料》课程的评价机制。建立课程目标与工程教育认证毕业要求及“五有人才”要求之间的关系，从考试成绩、实验考核和...

《轧制工程学》是材料成型及控制工程专业的核心专业课，在“双一流”和新工科背景下对其进行改革对于培养学生解决复杂工程问题的能力至关重要。工程教育专业认证是专业和课程改革的良...