在追求哲学博士学位的过程中，有一个经常被讨论的话题，那就是在申请哲学博士项目时，是否需要发表论文。这个问题经常会引起争议，因为每个哲学项目和学校都有自己的规定和偏好。接下...

《〈黑格尔法哲学批判〉导言》由马克思在1843年发表于《德法年鉴》，马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中不仅对德国的宗教进行了批判同时也批判了德国社会的现实以及黑格尔的哲学...

【摘要】：哲学作为智慧之学，绝对不是一门普通的学科，哲学教学的方式也应该有所不同。在中学哲学教学中很多教师仍然把传授知识作为哲学教学的主要任务，这不符合哲学的本质。高中哲...

摘要：本文从语言学的角度评介了维特根斯坦、蒯因、海德格尔、伽达默尔等位语言哲学家的语言观，认为语言学的研究应该多汲取哲学研究的成果，在此基础上创建能够产生新思想、新方法的...

经典研读是现代大学教育的特色之一，对于拓宽学生的知识和理论视野、提升各种能力及德性涵养等具有重要价值。传统的经典研读课堂是以讲授为主的教学方式，其教学效果难以达到期待目标...

作为诞生于西方的理论学说，马克思主义 何以能够来到中国， 并在中国大地生根、发芽、 生发、结果？要回答这个问题， 就自然涉及到 马克思主义与儒学的关系问题。因为“儒学传统已经...

蒯因的语言学习理论也并不像乔姆斯基所批评的那样，没有借鉴之处，他所论及的类比综合是儿童第一语言习得和第二语言习得都必不可少的学习策略，这也是人类基本的认知能力。（海德格尔...

摘要：自改革开放大力引进西方先进文化以来，中国哲学界出现了一场引人关的价值论转向运动，价值哲学一时成为研究的热点。中国价值哲学虽然源出西方，但其发展逻辑具有自身的特点，它...

摘要：本文介绍了毛泽东《实践论》的概况，分析和归纳了毛泽东《实践论》中国哲学的继承与发展的诸方面。认为，体现在重视知行、强调实践、突出实践中的主体性、批判继承了中国哲学的...

　摘要：阿尔都塞对政治性的“群众”概念进行了理论厘清,申明在斗争中被联合起来的各阶级群众既是行动起点,也是理论归宿,因此在“西方马克思主义”的思想脉络中独树一帜。...

根据高教提出的思政融入课程的要求，广大教师开展课程思政教育，通过壁报展示、大会评审、优秀课程思政教学案例交流等方式，表明了今后课程教育的积极改革方向，在当前医患关系下，把...

哲学的智慧体现在认识事物方面的深刻性与全面性，究其原因，哲学善于创造概念，而且超越了日常“只知其一，不知其二”的简单思维，能创造出多层次的概念。正如德勒兹所说，哲学最重要...

“仁”是中国古代含义广泛的道德范畴，是儒家学派的重要内容，许多儒家典籍以及汉学研究都涉及到“仁”。在儒学经典以及汉学研究的英译本中涉及到多种形态的“仁”的翻译，不同的翻译...

近年来社会变革带来的竞争压力对大学生产生了巨大影响，在校大学生自杀事件此起彼伏，生死观教育是学校工作不能回避的任务，我们必须把生死观教育作为教育的基本内容之一。随着现代医...

2019年是我国深化医药卫生体制改革的第十一年。2017年国家卫生计生委和国家中医药局联合发布《进一步改善医疗服务行动计划 （2018-2020年）》，再次重点提到医患关系话题。...