文章首先阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵要义，然后分析了习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中有效传播的重要性，最后提出了习近平新时代中国特色社会主义思想...

文章首先分析了习近平新时代中国特色社会主义思想对大学生思政教育的指导意义，然后阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思政教育现状，最后论述了习近平新时代中国特色...

文章首先对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了概述，然后分析了高校推动习近平新时代中国特 ...

党的第三个历史决议指出，世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制 度的历史演进及其较量，发生了有利于社会主...

党的第三个历史决议指出，世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制 度的历史演进及其较量，发生了有利于社...

文章首先说明了高校思想政治教育的发展方向：“四服务”与“三培养”，然后分析了新的时代背景对高 校党建工作者的新要求：信念如磐、锤炼党性，接着论述了新的时代背景对高校思政教...

文章从在课堂深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理性认知、运用新媒体技术创新传播 习近平新时代中国特色社会主义思想的途径、习近平新时代中国特色社会主义思想融入校园社团...

习近平关于新闻宣传工作的重要论述是对马列主义新闻宣传思想以及中国共产党历届领导人新闻宣 传思想的继承和发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一。习近平对新闻...

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，内容十分丰富，当前全国各地高校正在认真组织大学生学习宣传。本论文通过对推进大学生学习宣传习近平新时代中国特色...

理论创新与实践创新是紧密联系、有机统一的。习近平新时代中国特色社会主义思想在思想方法上的一大显著特征就是知行合一，既坚持在实践的基础上推进理论创新，又坚持用创新的理论指导...

数字传输和复杂通信技术使网络新媒体表现出较强的交互性、个性化、虚拟隐蔽性和开放性等属性特点，取代了传统的纸质媒介和声像媒介，打破了传统媒体对民众日常生活话语权的传播垄断地...

习近平总书记多次强调，加强党对教育事业的全面领导，是办好教育的根本保证。在全国教育大会上的重 要讲话中，习近平总书记把“坚持党对教育事业的全面 领导”放在教育改革发展新理...